可就是这一点情绪，被孩子敏感地捕捉到了。
然后他昨天忙了一天，就接到了今天早晨的剧情，小车害怕自己失望，给出的弥补措施是认真地完成了昨天的作业，并让自己检查。
那么问题就来了，如果他前天没有检查小车的作业，或是说看过之后没有露出不满情绪，是否还会出现今天早晨这一幕。
李安一直在对小车强调学习的重要性，小车也确实扭转了对学习的态度，六下以来，小车一直都在进步。
是什么让小车扭转了态度，李安觉得如果只是因为他的要求，那他确实该反思一下了。
小车不是他的小孩，但在他心里早已胜似他的小孩。
关于学习这件事，李安觉得自己要从长计议了。
为他学，这个不行。
第二点，小车为什么会认为他会失望。
同样的事件还原，小车只不过是一次作业没有做好，并且在李安看来也只是字迹潦草了些。
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