是经常去幼儿园接李姝放学的二丫听到的，为此还跟幼儿园老师提了一嘴。
只不过幼儿园老师的态度也很复杂，似乎并不在意，甚至像有意见。
李学武心里搁着这件事，没给顾宁说就怕她分心，医生的压力太大了。
作为医疗工作者的家属，更应该主动承担起应有的责任和义务。
不想去上学的原因刚刚李姝已经跟他说了，这种事说大不大，说小不小，还是看家长怎么处理。
李学武不会强调自己家庭的特殊，但也不会压着自己的闺女屈服。
家庭教育会影响孩子的一生，家长不能只顾自己的感受，以自己的人生哲学和处事态度来要求孩子和尘同光。
如果孩子从小就学着随遇而安，逆来顺受，长大以后能有什么主动性。
李学武和顾宁就从来都不会说别的小朋友如何如何，更不会批评李姝说她怎么不学着别的小朋友乖巧。
一个孩子一个样，家庭条件和环境都不同，如何要求孩子千篇一律。
直白点说，哪个孩子不调皮？哪个孩子不特殊，家长真想要一模一样的孩子还不可能实现呢，这是个伪命题。
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