李安：“自己能明显感受到对不对。”
唐小星：“嗯。”
李安：“我们在讨论旋律表现手法的时候通常都会聚焦在两个点。”
“第一点是以一个音为中心的旋律进行。”
“第二点是旋律的走向。”
唐小星拿笔在谱子上记下了老师的话。
李安：“你在计划里希望在这一阶段解决旋律进行的问题，我们上节课已经讨论过这个问题。”
“它就是围绕一个音展开的。”
“当你明确旋律以某一个音作为起点开始，随后一直到目的地，也就是这句旋律的终止，这个过程就是旋律进行。”
“你之前的疑惑其实不是旋律进行的问题，而是你不明确你需要走哪一条路径。”
唐小星点头：“是的老师。”
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