女生一句，男生一句。
主歌部分再没有多余的声部。
和声色彩全部交由小车的钢琴伴奏来完成。
这样一来整个音乐的层次就变得非常鲜明，重点突出了一个宁静。
宁静感与这首曲目的基调有着相同的底色，一早在得知两个孩子的方案之后，方正的灵感一下被激发了。
他在副歌部分安排了张文婷秦雨薇几个音准极佳的女声做二声部重唱，更加强化了曲目意境，同时丰富了合唱形式。
可谓是师生三人一拍即合。
当然这也少不了末位淘汰制带来的血液更新，在一二三队流动制的排练过程中，不少本就有实力的二队成员通过努力进入了一队，大大加强了一队的整体实力。
所以他们能够更好地执行声部变更。
“怎么样老师，是不是很棒？”
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