不知觉间，一些勃拉姆斯的乐迷真的不是明知还问，他们确实想知道此刻坐在钢琴前的这位青年演奏家究竟是谁。
为什么可以把勃二弹成这样？
渐渐的，再也没有人去想这名来自蓉城的青年钢琴家能不能驾驭这首曲目，他们只想跟着这音乐继续走向下一个无人之境。
就像刚才的开篇那样。
而只有极少数人才在开篇过后过回味出其中的玄机。
确切来说应该从钢琴钢琴开篇说起。
钢琴独奏部分是从第二小节进入的，其中第四拍“降e”就是这个句子的戏眼，大多数演奏者都知道这是一个不能被任何音干扰的音，它必须被单独特别的强调。
重点是强调。
那么除了特别关注之外就没有其他方式来将其凸显了吗？
李安反其道行之，他强调了所有音，唯独省略了这个音，随后在与乐队的对答中，他始终保持恢弘的处理，这样便主和弦始终维持着一种不被破坏的持续前进。
四部和声中的密集排序就像是四个家庭成，首先要给出的是高音，随后是低音比其他音多一点点分量。
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