五人按照现场工作人员的的指示坐在现场候考区。
三分钟后,位于考官席正中央的一名中年男老师放下茶杯。
“下一位。”
位于季洋左手最边上的男考生起身走上舞台。
鞠躬落座。
开始演奏。
该名男生演奏的是肖邦的革命练习曲,下指气势雄厚,但是弹出来的第一个和弦给季洋一种极不扎实的感觉。
她想如果老师在的话,一定会说下键太浅,手指用力不均,手抬过高。
这种不稳定状态一直延续到随后的跑动,导致原本就不快的速度也出现了波动。
“谢谢。”
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