甚至到了第十一小节他有意在演奏中做了一个错误示范，右手伴奏盖住了左手的旋律，音乐进行立马出现了失调，与前三小节出现了鲜明的对比。
...
“如果八度够不着，小北你可以只用只弹一个音，我建议你弹下面那个音。”
...
“到了副部，我们要找一种与人对话的感觉。”
...
“23小节出现了十六分音符的跑动，一拍四个音这一段下去使劲练，然后432导指，接着再跑一次，因为是重复段落，这里要做对比，你谱子上没有标记，这里自己标一个P弱。”
...
“后面就是上楼梯了，so—Si—Re!—SO！”
【于小北的师生指数提升至67】
内容未完，下一页继续阅读